为进一步加强我校学生的劳动教育，使其扎实有效地进行。我校劳动教育工作将紧紧围绕立德树人的根本要求，以“ 五育并举、实践育人”为主题，有计划、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动。坚持五育并举，生产劳动、社会实践相结合，培养学生的劳动观念与技能，促使学生全面发展。

         5月17日下午，琼海市嘉积第三中学组织开展了“五育并举，实践育人”的劳动教育活动。参加劳动实践的师生前往琼海市中小学劳动教育基地，体验烹饪实操课程。

　    王岗副校长对同学们做纪律要求。

       做好炒菜前的一些准备工作，领姓名纸签和操作说明、系围裙、领食材。

       观摩老师做菜，领会做菜要点。

        同学们聚精会神的听讲，专业老师讲授的烹饪课程非常精彩而有趣，激起了大家对烹饪的兴趣，同学们迫不及待的想要去尝试实践操作。

        50名学生，划分为四个小组，每小组配有专业烹饪老师一名，同时还配有职专烹饪专业的学生，给“小厨师”们进行指导和辅助。

      一切准备就绪，开始行动！

     认真努力的实践每一个操作步骤

       有模有样，人人都是“小厨师”。

       有一些同学或许在家从来没有做过饭，也不做家务，在操作过程不可避免的显得手忙脚乱。不用担心，同学们都很努力，认真。还有专业老师的耐心指导，大家都能在这里很好的完成每一个操作步骤。
        这也体现了劳动教育的重要性所在，育劳于行，培养学生热爱劳动的情感。劳动教育的落实可以使学生们养成劳动的习惯，形成以劳动为荣、以懒惰为耻的优良品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。鼓励学生参与家务劳动，掌握必要生活技能，增强主动分担家务的自觉性和责任感。

      辛勤的汗水如雨滴般不停的从脸颊滑落，“小厨师”们在劳动中锻炼，在劳动中成长，亲身体会劳动的快乐，劳动最光荣，劳动最美丽。

      挥洒汗水，体会这一份劳动带来的幸福和喜悦。“最是幸福的，只有勤劳的劳动之后。”劳动对于生产创造的重要性不言而喻。培养孩子们的劳动技能，引导孩子们热爱劳动，养成劳动习惯。

       王岗副校长对同学们亲手做的菜肴，表示赞许。

       作品展示，初三（4）班与班主任黄海珠合影

        作品展示，初三（8）班与班主任王会燕合影

       作品展示，初三（9）班与班主任欧宗琼合影

       “色、香、味、形”兼备，一盘盘美味承载着劳动的辛苦。同学和老师开始品尝菜肴，专业烹饪老师也在一旁给予点评。

        “杜绝浪费，珍惜粮食”，同学们最后将没有吃完的菜打包，带回去分享给家人，一起品尝劳动的果实。

       劳动教育是新时期党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。对培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优良传统，培养担当民族复兴大任的时代新人具有重大意义。

       学生的成长不止于课堂，更源于生活中的不断实践。通过劳动教育活动，彰显了同学们的担当和责任，培养了学生正确的劳动价值观和良好劳动品质，在行动中践行“真知”，在参与中赢来“成就”！

图文：王丽娜

审核：王  岗